Primera Infancia una mirada desde la Neuroeducación

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Durante los últimos años, la primera infancia viene siendo reconocida como un periodo crucial en el proceso de desarrollo del ser humano. Sin sombra a dudas, una de las razones por la cual toma cada vez más importancia, está directamente relacionada con las investigaciones en desarrollo infantil temprano (DIT), que van dando a conocer, entre otros sucesos, el maravilloso proceso de crecimiento y desarrollo cerebral que ocurre en los primeros años de vida.

Las investigaciones en neurociencia y en ciencias afi nes van desvelando este complejo órgano llamado cerebro humano, su maravilloso proceso de desarrollo y los factores que pueden infl uir en él, sus funciones, su relación con las experiencias, con el otro y el ambiente, lo que va marcando profundos cambios en la forma que se piensa, atiende y educa la primera infancia

Primera Infancia una mirada desde la Neuroeducación

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